Sunbeam Samui Play and Learn Kindergarten is a premium early childhood learning community on Koh Samui, serving children from approximately 6 months to 6 years of age across four main stages: Nursery / Toddlers, K1, K2, and K3. The school is founded on the conviction that young children deserve an education that is both academically strong and emotionally nurturing. We believe that solid foundations in language, early mathematics, thinking skills, and self-regulation can and should be built through joyful, meaningful, and well-structured play.
Our hybrid curriculum framework integrates:
• EYFS (UK) – for holistic developmental domains, observation, and early learning goals
• Montessori – for independence, hands-on materials, and carefully prepared environments
• Reggio Emilia – for image of the child, documentation, and project/inquiry-based learning
• STEM / STEAM – for scientific thinking, creativity, and problem-solving
• Ontario (Canada) Four Frames – for Belonging & Contributing, Self-Regulation & Well-Being, Demonstrating Literacy & Mathematics Behaviours, and Problem Solving & Innovating
• Thai Early Childhood Curriculum B.E. 2560 – for national standards, indicators, and cultural relevance
This integration ensures that Sunbeam children receive a rich, rigorous, and globally informed education while remaining fully aligned with Thai regulatory requirements.

ซันบีม สมุย เพลย์แอนด์เลิร์น คินเดอร์การ์เทน เป็นชุมชนการเรียนรู้ระดับปฐมวัยแบบพรีเมียมบนเกาะสมุย รองรับเด็กอายุประมาณ 6 เดือน ถึง 6 ปี แบ่งออกเป็น 4 ช่วงชั้นหลัก ได้แก่ ห้องเด็กเล็ก / ทอดเลอร์ (Nursery / Toddlers), ชั้น K1, K2 และ K3 โรงเรียนก่อตั้งบนความเชื่อมั่นว่า เด็กเล็กสมควรได้รับการศึกษาที่ทั้ง ‘เข้มแข็งด้านวิชาการ’ และ ‘อบอุ่นด้านอารมณ์’ ไปพร้อมกัน เราเชื่อว่ารากฐานที่มั่นคงด้านภาษา คณิตศาสตร์เบื้องต้น ทักษะการคิด และการกำกับดูแลตนเอง สามารถและควรถูกปลูกฝังผ่านการเล่นที่สนุก มีความหมาย และถูกออกแบบอย่างมีโครงสร้าง
กรอบหลักสูตรแบบผสมผสาน (Hybrid Curriculum Framework) ของซันบีมประกอบด้วย:
• EYFS (สหราชอาณาจักร) – ใช้สำหรับกรอบพัฒนาการ การสังเกต และเป้าหมายการเรียนรู้ปฐมวัย
• มอนเตสซอรี – เน้นความเป็นอิสระ สื่อสัมผัสได้จริง และสภาพแวดล้อมที่เตรียมไว้อย่างตั้งใจ
• เรจโจ เอมิเลีย – เน้นภาพเด็ก การบันทึกการเรียนรู้ และการเรียนรู้ผ่านโครงการ/การสืบค้น
• STEM / STEAM – ส่งเสริมการคิดเชิงวิทยาศาสตร์ ความคิดสร้างสรรค์ และการแก้ปัญหา
• กรอบการเรียนรู้แบบ Four Frames ของ Ontario, Canada – คือ การเป็นสมาชิกและการมีส่วนร่วม, การกำกับดูแลตนเองและสุขภาวะ, การแสดงพฤติกรรมด้านภาษาและคณิตศาสตร์, และการแก้ปัญหาและนวัตกรรม
• หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พ.ศ. 2560 ของไทย – เพื่อยึดโยงกับมาตรฐานชาติ ตัวชี้วัด และบริบททางวัฒนธรรมไทย
การออกแบบเช่นนี้ทำให้เด็กซันบีมได้รับการศึกษาที่ลึกซึ้ง ทันสมัย มีมาตรฐานระดับสากล พร้อมทั้งยังสอดคล้องกับข้อกำหนดของภาครัฐไทยอย่างครบถ้วน
We use cookies to analyze website traffic and optimize your website experience. By accepting our use of cookies, your data will be aggregated with all other user data.